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目前,我区高中阶段已经全面进入新课程的教学,我校在高中英语新课程的教学中认识到要适应新课程教学,实现教学目标,就必须在教学过程中灵活地、创造性地选择教学内容,对教材进行重组和整合。之所以要这样做,主要有以下两个原因。
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新课程理念下怎样灵活创造性地使用教材
【摘 要】
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目前,我区高中阶段已经全面进入新课程的教学,我校在高中英语新课程的教学中认识到要适应新课程教学,实现教学目标,就必须在教学过程中灵活地、创造性地选择教学内容,对教材进行重组和整合。之所以要这样做,主要有以下两个原因。 首先,这是贯彻新课程教学目标的需要。高中英语新课标明确指出:“教师要善于结合实际需要,灵活地、创造性地使用教材,对教材内容、编排顺序和教学方法等方面进行适当的取舍或调整。”这是因为
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2010年40期
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