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学术不端是指主体在从事学术研究时的不道德行为,如伪造、篡改、抄袭等,近几年硕士研究生学术造假事件屡见不鲜,引起了学术界和社会的关注。而学习目的不纯,"中国式"的人际关系逻辑,道德重构以及缓解压力等都成为研究生学术不端的心理动机。为了防止这种情况进一步恶化,教育部门和培养单位应当重视升学质量和对研究生的学术及道德教育,相关执法部门也要严厉打击学术交易的"黑色市场"。