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对河北高校大学生社会主义荣辱观现状的调查显示：绝大多数学生认为有必要开展社会主义荣辱观教育，但深入学习不够；学校教育有成果但不到位、严于说教、缺少方法。在践行“八荣八耻”上，既有好的一面，也存在着许多问题，知行不一，知行脱节。因此，要创新教育模式，突出实效性，实现知行统一。
“知”与“行”——对河北高校大学生社会主义荣辱观现状的调查研究
【摘 要】
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对河北高校大学生社会主义荣辱观现状的调查显示：绝大多数学生认为有必要开展社会主义荣辱观教育，但深入学习不够；学校教育有成果但不到位、严于说教、缺少方法。在践行“八荣八
【机 构】
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河北女子职业技术学院
【出 处】
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河北青年管理干部学院学报
【发表日期】
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2008年3期
【基金项目】
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河北省教育科学研究＂十一五＂规划课题（编号：06030100）
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