切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高职语文教学中的古典诗词鉴赏方法刍论
高职语文教学中的古典诗词鉴赏方法刍论
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:g19801218
【摘 要】
:
随着素质教育的不断推进,在当前高职语文教学中,教师不仅要让学生掌握语文理论知识,还要对学生的审美鉴赏能力进行有效的锻炼。在高职语文古典诗词教学中,教师要多向学生讲述
【作 者】
:
李凯龙
【机 构】
:
菏泽家政职业学院早期教育系
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2020年20期
【关键词】
:
高职语文
古典诗词
鉴赏
方法
人文情感
审美能力
文学素养
higher vocational Chinese
classical poetry
apprec
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着素质教育的不断推进,在当前高职语文教学中,教师不仅要让学生掌握语文理论知识,还要对学生的审美鉴赏能力进行有效的锻炼。在高职语文古典诗词教学中,教师要多向学生讲述古典诗词鉴赏的技巧,使每个学生都能准确把握存在于古典诗词中的思想情感,促进学生语文审美鉴赏能力和文学素养的提升。
其他文献
KDON-3200/8000型空分设备冷量回收的一种方法
阐述了冷冻机组和分子筛在空分塔正常运行中的作用,针对影响冷冻机组在保证较低温度空气进入分子筛前的多方面因素进行了研究,通过回收空分装置冷量降低冷冻机负荷的方法,实施了
期刊
冷冻机组
冷量
回收
降耗
效应
Refrigeration unit
Cold energy
Recycling
Consumption reducti
“道德成绩”应成为孩子信仰的追求
那天下午我以家长的身份来到那大实验小学,聆听了我国著名青年演讲家张慧君老师的《让诚信伴我成长》的报告,感触很多!感触最多的是,孩子是家庭、国家、民族的未来与希望的寄
期刊
孩子
信仰
成绩
道德
实验小学
成长
感触
家庭
美丽的秋天
炎热的夏天过去了,秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,给我们带来了丝丝凉爽和无尽的喜悦。秋天的花草树木别有一番风采。花儿谢了,小草枯黄了,树木的颜色丰富了。枫树的叶子像
期刊
别让“以教师的名义”束缚孩子腾飞的翅膀
与往常一样,上课铃响后,我让学生打开默写本,开始每课的常规默写检查。"第一个……"学生们在我的诵读下,紧张地奋笔疾书。随意间的一瞥,发现,学生小西的眼神在偷偷地往课桌里看
期刊
孩子
名义
教师
学生
上课
默写
诵读
课桌
甘肃秦艽提取物抗类风湿性关节炎作用及其机制探究
以大、小鼠为对象。采用福氏佐剂建立类风湿性关节炎动物模型的方法.以强的松为对照.对甘肃秦艽提取物的毒性作用、预防和治疗类风湿性关节炎的活性作用进行了实验研究。实验结
期刊
甘肃秦艽提取物
类风湿性关节炎
福氏佐剂
PGE2
肿胀
大鼠
小鼠
SEI获2015年度中国石化集团公司多项科技奖
中国石油化工集团公司于2016年4月15日发布"关于2015年度中国石化科学技术奖励的决定"(中国石化科[2016]162号文)。集团公司为全面贯彻党的十八大和十八届三中全会、四中、五中全
期刊
中国石化
SEI
科学技术奖励
人才强企战略
科技进步
委员会评审
发展战略
石油化工
乙烯装置
催化裂化汽油
研究性学习对高中语文学习共同体的作用摭探
文章通过对研究性学习的分析,寻求其对高中语文学习共同体的作用。研究性学习方式要求教师的着眼点由高考成绩转变为突出学生的个性化培养,教师的课堂教学模式也因此有明显改
期刊
高中语文
研究性学习
学习共同体
主观能动性
共同犯罪中只有多个被告人稳定一致的供述是否可以定案
【正】 共同犯罪中,只有多个被告人多次稳定一致的供述,没有其他证据证实,能否对被告人定罪量刑?司法实践中,各地由于认识不一,执法偏差较大,有的认为:虽有多个被告人多次稳
期刊
被告人供述
共同犯罪
同案
运用证据
司法机关
定罪量刑
证据的客观性
证人证言
定案依据
刑事诉讼法
双向载荷作用下试件应力分布的理论和实验分析
本文利用弹性理论对十字形试验板的应力分布进行了推导,并得出一个近似计算公式,结合电测实验进行校核,为直观起见,用有限元画出了该模型的应力等值线,证明了该计算公式基本正确。
期刊
双向应力
主应力
电测法
应力等值线
应力分析
biaxial stress
principal stress
straingage method
iso-st
数学教学应联系生活实际
<正>数学源于生活并应用于生活,我们的小学数学课堂教学应紧密联系生活实际。只有将抽象的数学建立在学生丰富的生活背景上,并引导学生自主探索、合作交流,学习和理解数学,才
期刊
数学教学
北师大版
课堂教学
数学问题
五年级
返回时间
出发时间
多媒体展示
测量过程
价格表
与本文相关的学术论文