“原理”阐释话语所存问题探析

来源 :佳木斯职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq243396832
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本文分析了"原理"阐释话语的问题,揭示其根源在于,现有教材体系的阐释范式仍受制于苏联的马克思主义阐释范式,并指明了化解问题的方法在于范式转化。
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