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为了让年轻一代高校教师，能够领略名师教学真谛，笔者以国家教学名师L教授为个案，从其教学艺术的真实展示入手，追溯其精湛教学艺术的有形成因，感悟其中蕴含的师魂，探明促成其精湛教学艺术形成的根本动力，以揭示中国高校教学名师成名的基本规律，为新一代教学名师成长提供启示。
管窥精湛教学艺术 感悟律动的崇高师魂——国家教学名师L教授个案剖析
【摘 要】
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为了让年轻一代高校教师，能够领略名师教学真谛，笔者以国家教学名师L教授为个案，从其教学艺术的真实展示入手，追溯其精湛教学艺术的有形成因，感悟其中蕴含的师魂，探明促成其精湛教
【机 构】
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广西师范学院教育科学学院
【出 处】
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教学研究
【发表日期】
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2009年3期
【基金项目】
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广西新世纪教改工程项目（编号：桂教高教[2004]141号]）
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