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本文叙述的主要目的是改善当前小学语文教学的不良现状,致力于通过分析当前各小学的语文教学弊端,革新教师的教学理念,优化教师的教学实践过程,抓住学生学习语文的特点,形成一系列提升课堂教学有效性的策略.具体的思考过程则以以下思路呈现.
小学语文教学有效性策略研究
【摘 要】
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本文叙述的主要目的是改善当前小学语文教学的不良现状,致力于通过分析当前各小学的语文教学弊端,革新教师的教学理念,优化教师的教学实践过程,抓住学生学习语文的特点,形成
【机 构】
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丰都县保合中心校普子教学点,重庆,408200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年21期
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