【摘 要】
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为实现更为人性化的校园景观,需从师生的感官舒适度及心里舒适度上去分析校园景观环境,从环境行为学的角度对高校校园景观环境中行为模式的思考,分析问题。分析校园景观中的
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为实现更为人性化的校园景观,需从师生的感官舒适度及心里舒适度上去分析校园景观环境,从环境行为学的角度对高校校园景观环境中行为模式的思考,分析问题。分析校园景观中的环境行为及影响环境行为的因素,寻求在校园景观中人与环境和睦共处,相互适应、相互积极影响的一个平衡点,以此作为校园景观设计的重要依据。
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