【摘 要】
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中学语文网络名师工作室当从组织建设和主题活动两方面入手开展工作.在组织建设上,要通过组建管理团队、强化专业的学习共同体,增强向心力;选择强有力的教研平台,增强凝聚力;制订工作室制度,增强约束力.在主题活动方面,加强规范管理会让活动开展更有序;学科特色突出的主题研修活动、个人成果展示和讲座活动、结合当地实际的团队网络展示活动、辐射引领加强推广等一系列的“主题式”研修方式让活动开展更有效.
【机 构】
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商丘市基础教育教学研究室,河南 商丘476100
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中学语文网络名师工作室当从组织建设和主题活动两方面入手开展工作.在组织建设上,要通过组建管理团队、强化专业的学习共同体,增强向心力;选择强有力的教研平台,增强凝聚力;制订工作室制度,增强约束力.在主题活动方面,加强规范管理会让活动开展更有序;学科特色突出的主题研修活动、个人成果展示和讲座活动、结合当地实际的团队网络展示活动、辐射引领加强推广等一系列的“主题式”研修方式让活动开展更有效.
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