【摘 要】
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目的探讨高仿真模拟人(SimMan 3G)在急救护理技能综合实训中的应用效果。方法本研究研究对象面临本校2017级护理专业学生四个班级,将其分为两个班集体授课,采用随机计算机法,
【基金项目】
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2017年安徽省高等学校省级质量工程项目(2017jyxm0647):SimMan 3G模拟人在护理虚拟仿真实践教学中的应用研究
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目的探讨高仿真模拟人(SimMan 3G)在急救护理技能综合实训中的应用效果。方法本研究研究对象面临本校2017级护理专业学生四个班级,将其分为两个班集体授课,采用随机计算机法,从两个班中分别抽取学生作为研究对象,分为A组(实验组)、B组(对照组)。其中实验组73人,使用SimMan 3G模拟人进行护理虚拟仿真实践教学;对照组67人,使用普通静态模型进行模拟实践教学。分别从两班OSCE模式考核评分、评判性思维能力及护士核心胜任力等方面进行评价。结果实验班OSCE模式考核评分、评判性思维评分、护士核心胜任力综合评分均显著高于对照班(P<0.05)。结论高仿真模拟人在急救护理技能综合实训中可显著提高学生OSCE模式考核评分、评判性思维及核心胜任力,值得护理专业推行。
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