论文部分内容阅读
一
教材构建的符号世界的局限性分析
【摘 要】
：
一符号世界与客观世界 罗素说:“如果A引起B的‘观念’,A就是B的符号”这就是说,任何一个事物,只要能用来标识指称另一事物,能引起关于另一事物的观念,能在观念中充当另一事物的替身,它便是另一事物的符号它作为另一事物替身的资格,或者说它所标识的含义,是主体的人所赋予的也就是说,人是通过神话宗教语言艺术科学历史等符号形式来认识客观世界的,客观世界也是通过这些符号形式而为人所认识的 符号世界的优
【出 处】
：
教学与管理(中学版)
【发表日期】
：
2006年2期
其他文献
目前我国资本市场尚未完全开放，但为了履行加入WTO后的相关义务及能够更健康地发展本国经济和更有效地在国际市场上开展资本活动，我国急需建立防范能力突出的较为完善的资本市
现代多媒体计算机具有很强的模拟功能，能轻松地模拟出现实世界很多事物，能直观地展示出各种几何图形，因而一般认为在数学CAI中现代计算机能帮助数学教师培养学生的空间想象能力
“三分技术，七分管理”，这句话不仅形象地说明了技术和管理的关系，而且充分描述了管理的地位。国外大量的统计资料表明：在倒闭的企业中约有30％是技术层面的原因造成的，而70％的原因缘
慧琳《圣教序》及《述三藏记》音义所据的佛经本子附有太宗、高宗对玄奘法师表谢的手敕报书文字,这与藏经的记录有所不同。今见《大唐三藏圣教序碑》与《圣教序》及《述三藏
在科学飞速发展的今天，“规范出效益”已成为人们的共识。规范化管理也被越来越多的领域所采用，并越来越充分地显示出它极大的潜能和优越性。医院财务管理规范化的标志，是各项经
育英小学始建于1932年。校园总面积8633平方米，建筑面积5500平方米。学校现有教学班29个，在校学生2136人。育英小学共有教师74人，专任教师66人，其中本科学历20人，专科学历43人，中师
近年来，一些农村、山区学校教师性侵犯的报道不断见诸报端，猥亵、强奸女生的案件屡屡发生。这不仅给受害学生幼小的心灵和其家庭带来难以愈合的创伤，而且严重败坏了教师“为人师
大额支付系统在全国推广完成后，由于多方面的原因，清算窗口频繁开启，且开启时间较长，影响了大额支付系统的正常日终处理，并对全国所有支付系统参与者会计营业部门的正常工作秩序造
知识产权滥用争议的法律适用一直是各国国际经济法的一个焦点议题，尤其是第三次专利法修订案出台后，有关专利权滥用的法律规制正引起社会各界的关注。通过以外贸法、合同法及反
在新课程理念下，物理课堂教学中应用情景教学，能激发学生探索问题的兴趣，培养学生发现问题的能力，提高分析问题、探究推理能力，以及解决物理问题的能力，从而培养学生学习物理的兴趣