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生命教育是一个非常广阔而又丰富的人类命题。在中学历史教学中，必须将历史知识的传递与情感、态度、价值观联系起来，激发学生学习兴趣及情感的投入，在学习能力的培养中实现情感目标，形成对生命的积极情感。
生命教育视角下的中学历史教学策略
【摘 要】
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生命教育是一个非常广阔而又丰富的人类命题。在中学历史教学中，必须将历史知识的传递与情感、态度、价值观联系起来，激发学生学习兴趣及情感的投入，在学习能力的培养中实现情感
【机 构】
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广东省佛山市三水华侨中学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2010年10期
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