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高校生命教育的实施，可以分为三个阶段：生命意义认识阶段、生命安全教育阶段和生命价值创造阶段。对生命意义的认识是生命教育的前提，生命意义最终指向人的生活和人生；生命安全是生命意义开拓的保障，生命安全教育既指向自身也指向他人；生命价值创造是生命教育的根本宗旨，生命价值创造提升了生命的意义。
论高校生命教育实施的三个阶段
【摘 要】
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高校生命教育的实施，可以分为三个阶段：生命意义认识阶段、生命安全教育阶段和生命价值创造阶段。对生命意义的认识是生命教育的前提，生命意义最终指向人的生活和人生；生命安全是
【机 构】
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中北大学人文社会科学学院
【出 处】
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山西农业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年10期
【基金项目】
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中北大学科学基金项目（2010）
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