【摘 要】
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<正>数学学科的抽象性、严密性、逻辑性较强,在学习数学知识内容、解决数学问题的过程中,需要学生进行深入细致的探究和分析.平面向量知识在高中数学学科体系构建中处于重要
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<正>数学学科的抽象性、严密性、逻辑性较强,在学习数学知识内容、解决数学问题的过程中,需要学生进行深入细致的探究和分析.平面向量知识在高中数学学科体系构建中处于重要地位,在沟通代数、几何以及三角函数等知识内容中作用十分显著.通过对向量内在知识要点的分析,可以发现,向量在处理三角函数问题、三角恒等变换等问题中作用较为明显,有利于对高中生的数学探析能力培养.本人结合平面向量单元教学活动体会,对高中生探析能力的培养方法进行简要阐述.
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