【摘 要】
：
对于概念教学,教学的目标就是培养学生对概念的理解,不断地提高学生的思维能力,让学生自己去体验知识的形成过程,创新学习的思维方式,这样也就能够更好地运用概念知识解决问
论文部分内容阅读
对于概念教学,教学的目标就是培养学生对概念的理解,不断地提高学生的思维能力,让学生自己去体验知识的形成过程,创新学习的思维方式,这样也就能够更好地运用概念知识解决问题。在小学教学中,学生思维能力的培养就是运用教学知识解决生活中遇到的问题,并用自己的观点进行阐述。在对概念教学中难点进行化解的过程中,教师必须充分发挥学生的主动性和积极性,加强学习过程中学生的主动因素,要求学生在学习的过程中主动参与,
其他文献
党的十八大提出培育和践行社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。2015年上海高考历史试卷中融入了社会主义
拉伸测试仪主要用于高压电线连接件的耐力测试,可测试多项拉伸试验,可实现直拉、弯拉、扭拉等的耐力试验及破坏试验,同时通过键盘可控制试验仪的开关以及初始时设置各项试验
案例中刘老师用优秀歌曲引领社会主义核心价值观教育的做法值得肯定和赞赏。著名教育家魏书生曾说：“唱歌既能使大脑得到短时间的休息，又使人陶醉在美好的歌词中和悠扬的旋律里
教师是教学改革中的一个重要的角色，然而由于对自我在教学改革中的角色认识不足，教师在教学改革中常常处于疲于应付却又总不能令管理者们满意的地位，不少教师还因此在教学改革中
[目的]研究施用冲施肥对菜豆各产量要素的影响,找出适于菜豆施用冲施肥的最佳浓度,以期为菜豆的优质高产栽培提供施肥的理论依据。[方法]以“无筋架油豆”为供试品种,将冲施
2008年是一个全球危机年，世界经济遭受了金融大风暴的无情袭击，关日欧等国经济遭受重创，中国经济在这场金融风暴中也难以避免地受到了影响。处于中国中部的湖南该如何应对金融风
利用重庆市1997~2006年耕地数量和社会经济数据,分析直辖以来重庆市耕地非农化的时空变化特征,进一步探讨耕地非农化的经济驱动机制,并提出保护耕地资源的调控途径。
通过分析北方地区冬季沼气池产气量偏低的原因和沼气池池温与地温的变化关系，根据生物质（农作物秸秆）发酵细菌的作用产生热量升温的原理，利用麦秸秆发酵产热对提高沼气池的池温进
课堂教学是一个整体,但同时又是由一个个细节所组成的。对每一个教学细节的设计和处理,会影响到课堂整体的有效性。教学细节贯穿于课堂教学的全过程,从导入、展开到结束,都有
[目的]研究施氮量对杂交稻Ⅱ优615经济性状和产量的影响。[方法]在不同施氮量水平下，对Ⅱ优615的经济性状和产量进行分析。[结果]结果表明，氮肥施用偏多或偏少，都会影响Ⅱ优615