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在“学为中心”的小学数学课堂教学中,充分突显了小学生在数学学习过程中的主体地位.“协商教学”是一种高效化的教学形式,本文结合教学实例论述了小学数学课堂教学中“协商教学”的运用模式及策略.
“协商教学”在小学数学教学中的应用
【摘 要】
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在“学为中心”的小学数学课堂教学中,充分突显了小学生在数学学习过程中的主体地位.“协商教学”是一种高效化的教学形式,本文结合教学实例论述了小学数学课堂教学中“协商
【机 构】
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浙江省丽水市缙云县新建小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2017年6期
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