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我们知道在学校内部,实际存在着两类环境:一类是物质环境即有形的环境,它包括富有特色的校园建设,规整清洁的教育教学及生活场所,以及点缀其间的花草树木等外在东西,我们把这类环境统称为“硬”环境;另一类是精神环境即无形环境,它包括政治环境、文化环境、心理环境、人际环境等内在的东西,我们把这类环境统称为“软”环境。任何一所学校的内部环境,