高中生阅读与学业成绩相关性调查报告

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高中生借书阅读与其学业成绩之间是否存在一定的相关联系。两个变量之间的联系紧密程度如何,从福建省永定一中的调查研究中获得一些对图书馆功能和服务具有参考价值的启示。
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