【摘 要】
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[目的/意义]为顺应国家知识产权强国的战略需求,研究多元主体协同合作对高校知识产权信息服务工作的开展有着积极的促进作用。[方法/过程]通过文献分析、网络调研等方法,对我国高校知识产权信息服务中心的主体协同情况进行调研。[结果/结论]研究认为,高校应协同各方主体深化服务内容,统筹管理知识产权资源,打造专业化的服务团队,塑造服务品牌,积极推进高校知识产权信息服务。
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[目的/意义]为顺应国家知识产权强国的战略需求,研究多元主体协同合作对高校知识产权信息服务工作的开展有着积极的促进作用。[方法/过程]通过文献分析、网络调研等方法,对我国高校知识产权信息服务中心的主体协同情况进行调研。[结果/结论]研究认为,高校应协同各方主体深化服务内容,统筹管理知识产权资源,打造专业化的服务团队,塑造服务品牌,积极推进高校知识产权信息服务。
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