【摘 要】
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对太原理工大学2006级学生在两学期体育课不同专项中发生的运动损伤进行调查,发现,对抗性较强的运动项目如三大球(足、篮、排),发生的运动损伤比例最大为74.4%,其次为田径11.
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对太原理工大学2006级学生在两学期体育课不同专项中发生的运动损伤进行调查,发现,对抗性较强的运动项目如三大球(足、篮、排),发生的运动损伤比例最大为74.4%,其次为田径11.6%,再次,体育舞蹈为8.1%、健美操为4.6%、武术为1.2%;文章对损伤的原因及如何预防进行了研究,目的是为了提高体育课的教学质量,减少运动损伤的发生。
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