隐喻认知理论对英语词汇教学的启示

来源 :山东教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woai2010ni
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本文通过对隐喻认知理论的简要论述 ,结合英语词汇教学的特点 ,阐明了这一理论对于教学实践的指导作用 ,并提出了相关的几点教学启示 ,旨在加深对词汇的理解 ,提高其记忆效率 ,促进学习者对词汇的活学活用 ,从根本上提高语言学习能力和语言水平
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