【摘 要】
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体育活动能够有效提高学生的团结合作、公平竞争、相互尊重、遵规守纪等意识,然而在教育实践中,存在体育活动被边缘化、功能未发挥、价值被低估等问题。针对这些问题,教师要
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体育活动能够有效提高学生的团结合作、公平竞争、相互尊重、遵规守纪等意识,然而在教育实践中,存在体育活动被边缘化、功能未发挥、价值被低估等问题。针对这些问题,教师要选择、安排合适的体育活动,充分发挥体育的育人功能;合理开发适合学生的体育游戏,深度挖掘体育活动的育人价值;找准体育活动的角色定位,培养全面发展的学生。
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