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目的观察用药教育对患者用药依从性的作用。方法将在本院门诊使用药物治疗的300例患者随机分为观察组和对照组,各150例。对照组采用传统取药方式;观察组由药师与患者或家属交谈,进行合理用药教育。通过上门或电话随访患者用药的依从情况,了解用药教育对患者用药依从性的影响。结果观察组患者用药完全依从率为96.7%,明显高于对照组的82.0%(P<0.01)。结论用药教育对提高患者用药依从性具有重要作用。