基于反转教学理念的高校学生党建工作的探索

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当前,高校学生党建工作存在缺乏活力,难以创新,流于形式等问题,对此,将反转教学的理念运用到高校学生党建工作中,以充分发挥学生入党积极分子、学生党员的主观能动性,提高学生党支部的活力,进而提升高校党建的影响力,逐渐形成服务型、创新型高校学生党建工作.
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