【摘 要】
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随着社会对学生实践能力要求不断提升,而学校依托课程设计提升自身的操作能力.但传统课程教学模式只重视基本内容的学习和操作,缺少实际的用途,无法培养出具有较强实践能力的
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随着社会对学生实践能力要求不断提升,而学校依托课程设计提升自身的操作能力.但传统课程教学模式只重视基本内容的学习和操作,缺少实际的用途,无法培养出具有较强实践能力的学生.基于此,本文提出依托校企合作方式,构建网络工程专业《web前端开发技术》课程,尤其在课程设计模式上,添加一系列的实践操作训练,能有效提升学生的工程应用能力.
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