高校外语类少数民族学生学业现状分析及学习支持策略研究——以中国海洋大学为例

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在高等教育大众化背景下,高校外语类少数民族学生学业成就的提升不仅关系到国家高等教育质量的发展和人才培养,也对社会进步和民族团结有着重要意义。本文将对中国海洋大学外语类少数民族学生的学业现状进行梳理分析,并就如何提升其学业成就,制定有效的学习支持策略进行探讨,努力为西部大开发战略培养民族人才。
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