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指出当前初中生物教学中,存在初中生缺乏创新能力,学习积极性不高,对生物学科重视不够,教学方法过于陈旧等问题。探究新课改背景下,初中生物教学模式创新的必要性,应积极构建初中生物教学模式的创新方法,创新初中生物教学理念,不断激发初中生对生物学习的热情和积极性,重视对生物实验教学的创新,进而提升初中生物教学质量与效率。