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教学活动是学生获取信息、锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主渠道，因此教学活动的效果直接关系到教学的质量和人才培养的实际价值。怎样使教学活动有效则是教学理论和实践长期研究的一个核心主题。影响教学活动有效性的因素很多，其中包括以下主要特征：
教学活动有效性特征的考察
【摘 要】
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教学活动是学生获取信息、锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主渠道，因此教学活动的效果直接关系到教学的质量和人才培养的实际价值。怎样使教学活动有效则是教学理论和实
【机 构】
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广西师范大学教科院
【出 处】
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当代教育论坛：学科教育研究
【发表日期】
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2006年5期
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