【摘 要】
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比较了人民教育出版社《普通高中物理课程标准(实验)》和教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理课程教学基本要
【机 构】
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衡阳师范学院物理与电子信息科学系;
【基金项目】
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衡阳师范学院教学改革研究项目(JYKT201239);湖南省省级精品课程(光学);湖南省普通高校光电课程组教学团队;教育部2009年第四批高等学校特色专业建设点项目(TS11635);湖南省“十二五”重点建设学科(光学)资助
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比较了人民教育出版社《普通高中物理课程标准(实验)》和教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理课程教学基本要求》中关于量子物理部分内容的基本要求,分析讨论了大学物理与人教版物理(选修3-5)量子物理内容的对接,提出了相应的教学衔接的建议,为顺利实现从中学向大学的过渡提供了有益参考。
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