健康教育用于糖尿病社区护理中的效果分析

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目的 探究糖尿病社区护理中应用健康教育的效果.方法 随机选取我社区中的80例糖尿病患者为研究对象,选取年限为:2017年02月-2019年09月.按照患者来我社区时间的先后分为两组,即对照组(n=40)与健康教育组(n=40).在80例患者的社区护理中,对照组40例患者给予常规干预,健康教育组40例患者实行健康教育.统计两组患者护理后的血糖指标改善情况、血糖水平稳定时间与生活质量.结果 健康教育组护理后的空腹血糖改善情况、餐后2h血糖改善情况均显著高于对照组护理后的空腹血糖改善情况、餐后2h血糖改善情况(P<0.05),数据差异有意义.健康教育组护理后的血糖水平稳定时间、生活质量评分均显著优于对照组护理后的血糖水平稳定时间、生活质量评分(P<0.05),数据差异有意义.结论 糖尿病社区护理中应用健康教育后,可以让患者的血糖指标得到有效控制.患者的空腹、餐后2h血糖改善情况均较好,并且血糖水平的稳定时间也较短,对患者身体的康复有积极作用.同时提高患者的自我管理能力,促进其生活质量的提升,临床价值显著.
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