离心泵汽蚀实验研究型教学方法探索

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在科技迅猛发展和培养创新型人才前提下,研究型教学已成为高等教育探讨和实践行之有效的模式,该教学模式提倡学生主观参与、自主学习。针对传统实验存在的内容陈旧、教学模式机械、实验效果不好等问题,从研制高水平实验装置、自主选择设计性实验、实施师生互动和拓宽学习渠道等4个方面,介绍了在流体机械类课程离心泵汽蚀实验中开展研究型教学的探索和实践,教学质量明显提高,使专业课实验教学在培养学生的创新能力和科学素养方面发挥重要作用。
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