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随着新课改的不断推进，课堂教学异彩纷呈，高潮迭起，极具观赏性。但是，审视一下当前的语文课堂教学，我们不难发现，由于教师自身素质的差异，解读“课标”能力的不同，致使一些与课改精神实质相背离的现象还潜藏在课堂教学中。作为一线的教师，很有必要对课改实践中的某些教学现象进行剖析，以期去浮华，求真纯。
对初中新课改革语文教学的一点思考
【摘 要】
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随着新课改的不断推进，课堂教学异彩纷呈，高潮迭起，极具观赏性。但是，审视一下当前的语文课堂教学，我们不难发现，由于教师自身素质的差异，解读“课标”能力的不同，致使一些与课改精神
【机 构】
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河北省唐山市玉田县林西镇大丁中学
【出 处】
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青年教师学报
【发表日期】
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2007年6期
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