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本文针对大专生职业决策现状进行了原因分析，以霍兰德人格职业类型匹配理论为依据，结合高职院校职业教育实际，提出从职业兴趣测试、专业人才培养方案设计、企业职业岗位信息库构建、校企联动和职业价值观引导等方面改善大专生职业决策困难的对策，旨在提高大专生职业决策能力，提高大专生就业质量。
基于职业兴趣、校企联动的大专生职业决策困难的对策研究
【摘 要】
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本文针对大专生职业决策现状进行了原因分析，以霍兰德人格职业类型匹配理论为依据，结合高职院校职业教育实际，提出从职业兴趣测试、专业人才培养方案设计、企业职业岗位信息库构
【机 构】
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广东邮电职业技术学院经济管理系
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2013年9期
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