【摘 要】
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引导(Facilitation)的实践始于80多年前对于行为科学的研究.根据国际引导学院的定义:引导是一种艺术,也是一种科学,它能帮助群体更有效地研讨并做出决策.通过深入观察和理解
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引导(Facilitation)的实践始于80多年前对于行为科学的研究.根据国际引导学院的定义:引导是一种艺术,也是一种科学,它能帮助群体更有效地研讨并做出决策.通过深入观察和理解人与人之间的互动和群体内的动力,引导式研讨会(Facilitation workshop)有助于澄清观点、激发集体智慧,促进群策群力.引导式研讨会已经在国内外企业中得到了广泛应用.在某西北地区石化公司班组长培训班中,培训需求调研发现班组长普遍面临的棘手问题是如何对独生子女员工进行有效管理.针对这一需求设计了以“独生子女员工的管理”为主题的引导式研讨会,力求通过引导,将培训课堂变为“好点子”激发、碰撞和整合的场所.
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