关于大专数学概率教学模式的研究

来源 :吉林省教育学院学报:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cai67716029
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数学概率统计存在于我们日常生活的各项实践活动中,相对于其他学科而言,概率统计具有很强的实践性。大专数学概率的学习侧重于学生实践能力的培养,然而,由于现在大多数的大专学生数学基础相对薄弱,在数学概率学习中难免会出现各种各样的问题。所以,研究大专数学概率的教学对学生来讲具有很强的现实意义。
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