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意愿类心理动词不仅是日本留学生使用频率比较高的一类动词,而且也是他们容易出现偏误的动词,本文选取了三个意愿类心理动词希望愿......
随着时代的进步,经济的发展,社会越来越需要创新型的人才。创新能力是将想象力与实践能力结合在一起,在初中时期正是培养学生创新......
近几年随着教材的改版,文言文作为优秀的国学经典在教材中所占比例大幅度增加,文言文教学成为初中语文教学中的一个重点.在传承并......
《小学英语课程标准》指出，基础教育阶段英语课程的任务是：（首要任务）激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习......
以计算机为核心的信息技术引进课堂，可以使学科教学声情并茂、知情并重、优繁为简、化难为易，在有限的时间内，提高教学效率，加大课堂信......
【中图分类号】G62.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）33-0-01 “国家的兴亡在于教育，教育的兴亡在于创新。”创新人......
内容摘要：多媒体教学已经成为现代教育技术的一个具有挑战性的研究课题，教师都想通过多媒体课件让语文课堂焕发生机活力。可是，在实际......
语文课要面向全体学生，培养学生的创新意识和创新能力，发展学生的个性特长。让学生成为学习的主人，使他们具有自觉能力、分析能力、应......
【摘要】叶圣陶在《文章例话》序中说：“生活犹如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼泼地昼夜不息。”叶老的话，形象地说明了生活......
创新是民族发展、社会进步的动力源泉，而教育则是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。音乐教育是整......
摘 要：培养学生的听、说、读、写能力是语文教学的重点。而作文教学又是语文教学中的重头戏。它既是重点也是难点。习作成了学生望......
摘要：学习的最根本的途径应该是活动，活动是联系主客体的桥梁，是认识发展的直接源泉。教师要创设情境,激趣引题。还要创设时间,让学生......
【摘 要】本文从“让学生自己去发现问题；给学生提供想的机会；让学生想说就说；放手让学生去做；教给学生数学思维的方法”五个方面阐述......
莎士比亚认为舞台演出虽然受时间和空间的限制,但是它能够极大地激发观众的“想像力”.而激发观众想像的最直接因素是戏剧场景.戏......
如何在小学数学教学中,培养学生的创新意识、创新观念、创新能力,我在多年的教学工作实践中总结出主要应从以下四个方面入手:一.联......
古诗词博大精深，源远流长，音韵和谐，语言凝练，内容丰富，意境深远，它以独特的形式，积淀了中国数千年的思想、情感与智慧。然而，由于各种原因......
小学语文教科书中有不少写景的课文,这类文章语言优美,意境深远,抒发了作者对大自然美景的无限热爱之情.在整个小学阶段学生阅读和......
语文教学首先应该“实”,扎实,踏实,有实效.教师踏踏实实教语文,扎扎实实养成和提高学生语文素养;“演”“赛”“想”,三个“关键......
古诗是我们中华民族的文化瑰宝,它用凝练含蓄的语言,生动地描绘了一幅幅色彩明丽、动静相宜的画面,创设优美的意境,表达深挚的情感......
我们经常看到一些报道用“高分低能”来形容中国学生,反思教育教学过程,可以发现学生学习太苦、负担太重,学习兴趣随着年龄的增长......
将视唱课与声乐课有机结合起来,加强学生的乐感培养即节奏、音准、旋律美感的培养,来提高学生的音乐能力。
The audio-visual les......
对话式教学是用对话理论支撑语文教学的一种新理念,充满了把学生从被动世界中解放出来的人文情怀,使学生在对话中独立思考,理解、......
[摘要]本文从“让学生自己去发现问题；给学生提供想的机会；让学生想说就说；放手让学生去做；教给学生数学思维的方法”五个方面，阐述了在......
【摘要】在小学数学教学过程中，要注重学生的“做、想、说”训练，让学生不仅学会，还要会学，重视学生获取知识的思维过程，从而发展学生的......
《英语新课程标准2011版》指出义务教育期间英语学科的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯......
课堂教学的对象是学生,实施有效教学,应该首先关注学生学习的有效性.顾名思义,有效教学是指课堂教学的有效性.正如美国教育家加涅......
我们在传统词汇语义分析的基础上，运用逻辑语义学理论考察单音节心理动词“想”在不同分布中的语义结构关系，旨在初步建立汉语单音节......
音乐欣赏的过程就足感情体验的过程,它既是欣赏者对音乐的感情内涵进行体验的过程,也是欣赏者自己的感情和音乐中表现的感情相互交......
想象是激发知识的一种源泉，是促进智力发展和身心健康成长的一种酵素.想象思维能力的作用是很大的.有科学家认为，爱因斯坦的“相对论......
《英语新课标》指出：在英语教学过程中应以形成性评价为主，注重培养和激发学生学习的积极性和自信心。我们这里一般从三年级开始学习......
英语的书面表达是高考中学生最容易得分的一大题，高考书面表达即英语作文，是语言学习的一种输出过程，建立在语言的输入过程的基础之上......
随着现代教育技术的深入发展,多媒体技术已经被广泛地被应用于教育教学实践中.它那声情并茂、情景交融的效果,创设出优美的课堂情......
