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临床实习为护士从学校迈向工作岗位和学校的过渡阶段,为学校教育的延续及深化,是临床实践和理论知识互相结合的重要过程。临床护理带教质量直接决定着护生实习情况,并与日后临床护理发展密切相关。此文主要分析儿科临床护理带教中难点问题,并针对性提出对策。
儿科临床护理带教中的难点及对策探讨
【摘 要】
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临床实习为护士从学校迈向工作岗位和学校的过渡阶段,为学校教育的延续及深化,是临床实践和理论知识互相结合的重要过程。临床护理带教质量直接决定着护生实习情况,并与日后
【机 构】
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青岛市市立医院东部儿科病房
【出 处】
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中国卫生产业
【发表日期】
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2016年16期
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