【摘 要】
:
微波密闭消解预处理等离子体原子发射光谱(ICPAES)测定石油化工用催化剂中金属及类金属元素Ni、B、P、Fe、Cu、Co、Mn、Mo、Zn、W及Ag的含量,溶样速度快,易挥发性元素不损失。各元素的回收率在90%~110%,相对标准
论文部分内容阅读
微波密闭消解预处理等离子体原子发射光谱(ICPAES)测定石油化工用催化剂中金属及类金属元素Ni、B、P、Fe、Cu、Co、Mn、Mo、Zn、W及Ag的含量,溶样速度快,易挥发性元素不损失。各元素的回收率在90%~110%,相对标准偏差(n=7)≤10%,实际样品测定的各元素数据与成熟的压力溶弹法相符,能较好地满足工艺要求。
Determination of Ni, B, P, Fe, Cu, Co, Mn, Mo, Zn, W and Ag in Metals and Metalloid Metals in Petrochemical Catalysts by Microwave Digestion Preconcentration-ICP-AES , Sample speed, volatile elements are not lost. The recoveries of all the elements ranged from 90% to 110% with relative standard deviations (n = 7) ≤ 10%. The data of each element measured by the real samples were in good agreement with the mature method of pressure-melting, which could meet the process requirements well.
其他文献
摘 要:现代教学中产生了许多新的教学思想。我们在学习新教学理念的同时,也在把这些新的理念运用到我们的课堂之中。我们发现“生本教育”“少教多学”等各种教学理念都是围绕着一个“高效”而进行的。因此,在实际教学中,如何优化课堂结构,构建高效课堂,是我们这些一线教师时时都在思考的问题。作为一名小学语文教师,我认为,要实现小学语文课堂教学的高效,要做好以下几方面。 关键词:小学语文;教学;高效课堂 一、
所谓“软世代”,就是那些几乎没有生存压力和个人发展需求的年轻人,他们没有掌握一技之长、就业技能单一、价值观念难以适应社会发展的需要.他们往往不愿意从事脏、苦、累、
采用了密度泛函理论中的杂化密度泛函B3LYP方法,在6-31G*基组水平上对[Mg(BH4)2]n(n=1-3)团簇的结构进行了优化,几何结构优化时自旋多重度取了1、3、5等多种情况进行计算.最后对
复杂科学为复杂系统的研究提供了新的理论与方法。教学系统是一个具有开发性、层次性、巨大性、复杂性、演化性的复杂系统。论文以复杂科学为方法论,对教学质量评价进行了研究
城市化是人类社会发展的必然趋势,是现代化的重要标志.城市化有一个渐进演变的历史过程,有其自身的发展客观规律.城市的形态变化、规模扩大以及功能完善,都与社会生产力发展
摘 要:有的学生一开始写作热情很高,但是,如果不及时给予评价,就会挫伤他们的写作兴趣。因此,作文教学中要合理、多元化的进行评价,增强学生作文的成就感,激发他们的写作兴趣,提高作文的效果。 关键词:作文;评价;人文;有效性 作文评价是作文教学中师生沟通的桥梁,它贯穿于作文教学始终。热情、真诚、人文关怀评价,能够唤醒学生的习作热情,激发他们习作的自信心。不管是师生,还是生生评价,都应当是合理的人文
随着我国教育体制的不断改革,高等教育对象范围由“精英式”教育正在向“大众化”教育迈进,高职物理教学作为自然科学的基础学科,其课程设置要更具灵活性及岗位需求性.物理教
摘 要:通过问题互动式、启发式、典型病案介绍、临床操作示教、图片展示、临床教学查房等多种教学手段或方法在临床教学中应用,以期探索适应高速发展的信息化时代的高等医学院校临床教学方法,培养医学生临床思维、实际操作能力和解决临床问题的能力,进而培养出高素质的合格医学人才。 关键词:医学院校;临床医学;教学方法 近年来,临床教学工作逐渐改变传统的教育思想,发展适应现阶段的社会生产力和政治经济要求的教育