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为了使大学毕业生理性择业、克服挫折,高校择业挫折教育应当与时俱进,不仅要充分发挥大学生在择业挫折教育中的主体作用,而且要主动与家庭、社会有关部门合作,营造＂合力＂,借鉴国外大学生择业挫折教育的经验,促使大学毕业生顺利就业。
大学生择业挫折教育的现实难点及路径选择
【摘 要】
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为了使大学毕业生理性择业、克服挫折,高校择业挫折教育应当与时俱进,不仅要充分发挥大学生在择业挫折教育中的主体作用,而且要主动与家庭、社会有关部门合作,营造＂合力＂,借鉴
【机 构】
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景德镇陶瓷学院思政部
【出 处】
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浙江青年专修学院学报
【发表日期】
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2011年2期
【基金项目】
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本文系江西省教育科学“十二五”规划课题“大学生择业挫折教育研究”阶段成果,项目编号：1OYB212
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