发挥多媒体技术优势 优化初中物理课堂教学

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物理课程改革是物理课程随时代需要的变迁和创新,它需要在新形势下以新的条件、新的手段、新的教育教学理念、新的视角,对物理学科进行改革,这种改革是时代的需求,带有信息时代的特色。随着多媒体技术的迅猛发展,多媒体技术在物理教学界倍受青睐并广泛地运用于初中物理教学,优化了新课程改革中的物理课堂教学,有着传统语言教学无法比拟的优势。一、利用多媒体技术激发学习兴趣,发挥学生的主体作用美国教育学家布鲁纳说:“学习的最好刺 The reform of physics curriculum is the change and innovation of the physics curriculum with the needs of the times. It needs to reform the physics discipline under the new situation with new conditions, new means, new education and teaching concepts and new perspectives. This reform is the era Demand, with the characteristics of the information age. With the rapid development of multimedia technology, multimedia technology is widely used in physics teaching and is widely used in physics teaching in junior high schools. It optimizes the physics classroom teaching in the new curriculum reform. It has the incomparable advantages of traditional language teaching. First, the use of multimedia technology to stimulate interest in learning to play the main role of students American educator Brunner said: ”The best to learn the thorns
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