城镇留守儿童人际关系的调查与问题应对策略——以山丹县清泉学校七年级留守儿童为例

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人际关系和谐与否是衡量人们心理健康水平高低的重要标志之一,青少年正处于人生的黄金阶段,建立良好的人际关系对他们的成长和成才起着非常重要的作用。相关研究表明,青少年的人际关系现状并不理想,人际关系问题已经成为除学习和情感问题外困扰当代青少年的又一主要问题。留守儿童是青少年中的重要群体,而城镇留守儿童的人际关系问题已经引起了越来越多的关注。
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