【摘 要】
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目的：探讨健康教育护理对老年呼吸系统疾病患者的作用。方法：选择我院2014年1月至2015年1月收治的老年呼吸系统疾病患者200例，将其随机分成实验组和对照组各100例，对照组患者给予
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目的：探讨健康教育护理对老年呼吸系统疾病患者的作用。方法：选择我院2014年1月至2015年1月收治的老年呼吸系统疾病患者200例，将其随机分成实验组和对照组各100例，对照组患者给予常规护理干预，实验组患者则在常规护理干预的基础上给予健康教育。结果：实验组患者的临床治疗总有效率、复发率显著优于对照组患者，两者比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：在老年呼吸系统疾病患者中应用健康教育护理，能让患者的自我护理能力和健康意识提高，从而让患者的临床治疗效果提高，降低疾病复发率。
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【摘要】自“三维目标”提出后，就成为了讨论的焦点，不论从整体的三维目标还是在各学科中的三维目标都进行了一番争鸣。在数学学科中对于三维目标，也都各抒己见，褒贬不一。本文将从数学的角度出发，对于教学目标的三个维度进行分析和论述。 【关键词】三维目标 数学 教学目标 《基础教育课程改革纲要（试行）》自推行以来，教育者对其中所提出的三维目标进行了分析与解读，因此拥有不同的看法。其中重要的观点认为新课程
以岗位认知实习为视角，调查分析用人单位对人才的需求，学生干部的不足，探讨当前高职院校学生干部的培养与实践，建立科学、系统的学生干部管理制度。
【摘 要】正常的课堂教学教师不能一讲到底，总要辅之以必要的课堂提问和练习等等。课堂提问是教师在教学中最常用的教学方法，是阅读教学一项重要基本功。提问用得恰当，就有助于教学质量的提高，反之，滥用或用得不当，就会影响教学质量。本文主要探讨小学语文教学中课堂提问艺术。 【关键词】小学语文 课堂 提问艺术 好的课堂提问同样要具备好的阅读教材，而且对教材理解的对与错、深与浅、优与劣直接影响着提问的质量。
【摘 要】全面实施素质教育，全面实施基础教育课程改革是当前教育领域的一场深刻变革。尤其是随着信息技术的迅猛发展，计算机和互联网在社会各个领域中得到广泛应用。然而信息技术是一门新兴学科，与其他学科相比，缺少现成的教学经验供我们借鉴，所以我们必须不断探索新的环境下的新型教学模式、教学方法。 【关键词】方法 尝试 鼓励 在计算机教学中，我们要从教学实际出发，根据不同的教学目标、内容、对象和条件等，灵
通过火花塞表面有积炭、火花塞电极有水渍、火花塞表面有油污、火花塞绝缘体裂损及电极烧灼发白、火花塞不工作等火花塞的五种状态，来判断发动机故障，分析其产生的原因。
目的：通过双颌前突的正畸治疗分析口腔微创种植体边缘骨稳定性。方法：选取2010年2月至2015年2月到我院口腔正畸科就诊的成人双颌前突的患者120例，根据随机数字表法分为治疗组与
【摘 要】任何语言都有修辞，英语当然不能例外。在初中英语教学中，修辞显然不是教学重点，但把它束之高阁，甚至在教学中遇到一些常用修辞现象不向学生一一讲解清楚也是不妥当的。我认为，在教学中，如果遇到一些英语修辞现象，可适当向学生介绍，不仅可以使课文讲解生动，加深学生印象，也可启发学生学习英语的兴趣。同时，在新时期新形势下，学以致用是我们英语教学的终极目标，我们要在日常英语教学中加强对学生的实际口语交际
对单板双板连动,双板独立式侧滑试验台及车检时汽车的受力情况进行了对比,并加以分析,从而得出准确的结论.