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《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿园应当＂以游戏为基本活动＂。然而在农村幼儿园游戏活动实践中,游戏观念与具体行动还存在着一定的差距。有必要进一步认识＂以游戏为基本活动＂的深刻内涵,解决好实践中的游戏与幼儿发展、教师主导与幼儿主体、游戏形式与游戏内容的关系;针对农村幼儿园特点,遵循游戏实施的基本原则,以实现游戏促进幼儿发展的功效。