【摘 要】
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在高中阶段,通用技术方面教学旨在提升学生具有的技术素养,这是一门紧扣技术素养的培养的一门课程教学。而物化能力乃是通用技术方面的重要核心素养,是高中生具有实践能力以
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在高中阶段,通用技术方面教学旨在提升学生具有的技术素养,这是一门紧扣技术素养的培养的一门课程教学。而物化能力乃是通用技术方面的重要核心素养,是高中生具有实践能力以及创造能力的一个重要体现。本文在分析通用技术方面教学当中培养高中生的物化能力期间存在的问题的基础上,对提升高中生物化能力的方法展开探究,希望能对实际教学提供一些帮助。
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