【摘 要】
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为顺应中等职业学校公共基础课的课程改革,笔者对中职物理教学模武进行创新,采用定向设疑、实验观察、导析解题、训练巩固的“启察导练”教学模式,以学生、情境、实践为中心,
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为顺应中等职业学校公共基础课的课程改革,笔者对中职物理教学模武进行创新,采用定向设疑、实验观察、导析解题、训练巩固的“启察导练”教学模式,以学生、情境、实践为中心,以教师为主导,有效地提高了物理课的教学质量,为专业课的学习打下了坚实基础.
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