切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
家长在园本创生课程中的角色定位
家长在园本创生课程中的角色定位
来源 :早期教育:教育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:king0083
【摘 要】
:
很多幼儿园都在构建园本创生课程,在实践中,我们发现园本创生课程的实施与开展需要一定物质、人力的支持,而家庭资源便是非常重要的资源之一。在幼儿园课程建设的过程中,如何
【作 者】
:
李凯
【机 构】
:
泰州市姜堰区实验小学幼儿园
【出 处】
:
早期教育:教育教学
【发表日期】
:
2020年9期
【关键词】
:
创生课程
角色定位
幼儿园
家长的角色
园本
提供者
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
很多幼儿园都在构建园本创生课程,在实践中,我们发现园本创生课程的实施与开展需要一定物质、人力的支持,而家庭资源便是非常重要的资源之一。在幼儿园课程建设的过程中,如何充分利用好家长的优势资源呢?最主要是要认准家长的角色定位。1.让家长成为幼儿园创生课程资源的提供者。
其他文献
血管性痴呆的磁共振检查
腔隙和脑白质异常改变一直被认为是血管性痴呆的主要因素.MRI能较早发现这些变化.然而,在临床上痴呆的诊断与影像学表现程度的不一致性和滞后性使人们更多地关注与认知障碍密
期刊
血管性痴呆
磁共振检查
磁共振波谱分析
影像学表现
脑白质异常
异常改变
病理变化
认知障碍
代谢变化
发病机制
代谢改变
MRI
早发现
海马
滞后性
一致性
混龄教育,多样环境别样精彩
常州市钟楼区宝龙幼儿园是有百年历史的常州市鸣珂巷幼儿园的分园,成立于2013年12月,以“体验快乐,享受成长”为办园理念,以“乐享自然”为办园特色。在课程游戏化的大背景下,宝龙幼儿园坚持混龄教育改革实践,将年龄带来的能力、兴趣、经验、知识等差异转化为丰富的教育资源。幼儿园每班28人左右,按照小中大三个年龄段1:1:1比例混龄编班。混龄环境创设秉持自主性、层次性、交往性的原则,自主性原则:激发幼儿自
期刊
混龄教育
课程游戏化
体验快乐
教育资源
常州市钟楼区
办园特色
办园理念
幼儿园
老年人多种性激素活性的相互调控作用与认知功能障碍
目的:探讨老年人多种性激素活性变化相互调控作用与认知功能障碍的关系。方法:用简易智力状态检查(MMSE)对216例60岁以上入选样本进行认知功能检查。按MMSE评分将样本分为2组,即认知功能正常组和认知功能障碍组;采用放射免疫学方法,测定入选样本血清泌乳素、雌二醇、睾酮、孕酮、卵泡刺激素和黄体生成素等性激素水平,比较同性别中认知功能正常组和认知功能障碍组性激素水平变化。结果:同性别中认知功能障碍组
期刊
老年人
性激素活性
相互调控作用
认知功能障碍
放射免疫学
测定
老年性痴呆
sex hormones cognitive impairment elderly
《心脑血管病防治》2006年征订启事
期刊
日本幼儿园的“秩序感”与“界限感”
来到日本广岛县福山市的第一天,在参访天使幼稚园和东深津保育所过程中,扑面而来的第一感受是“秩序感”。宽敞、明亮、整齐的环境秩序感处处可见,而在这样环境中生活和学习
期刊
秩序感
保育所
日本广岛
幼稚园
自由游戏
相对自由
幼儿园
整体环境
幼儿园转岗教师的专业成长现状及对策
随着学前教育的蓬勃发展,幼儿教育规模日益扩大,苏州市吴中区出现了幼儿园师资紧缺现象。根据国务院印发的《关于当前发展学前教育的若干意见》中的提议“中小学富余教师经培
期刊
学前教育
幼儿教育
学前专业
幼儿园
苏州市吴中区
中小学
师资紧缺
富余教师
从一则家园矛盾激化案例谈家园沟通的策略
在家园共育的过程中,及时跟家长交流幼儿在园表现是教师的职责,但是家园矛盾往往会从教师不恰当的表达中开始萌芽,处理不当还会进一步加深家长和教师之间的误解,导致矛盾激化
期刊
家园共育
家园沟通
家园矛盾
家长交流
矛盾激化
教师的职责
策略
与本文相关的学术论文