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教学量化评估是提高教学质量的有效措施。从1987年开始采用教学津贴与教学质量挂钩的激励机制，1996年又增加了代表教研室整体教学质量的优秀奖评估。本文对教学优秀奖评估工作从组织领导、专家组遴选、制定评估指标体系，具体方法，效果等作了详细介绍。
不断探索临床教学量化评估的新形式
【摘 要】
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教学量化评估是提高教学质量的有效措施。从1987年开始采用教学津贴与教学质量挂钩的激励机制，1996年又增加了代表教研室整体教学质量的优秀奖评估。本文对教学优秀奖评估工作
【机 构】
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重庆医科大学临床学院教务处，重庆 400014
【出 处】
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重庆医科大学学报
【发表日期】
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2000年z1期
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