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当今大学生面对是一个压力日渐增大的社会--高新技术迅猛发展，社会组织形式、利益关系、价值取向各异，生活方式快速变更，就业竞争压力日趋激烈，各种思潮相互碰撞，使得大学生的生存与发展受到前所未有的挑战，大学生变得无所适从，大学生的人格发展出现了更多的迷茫和冲突。本文就大学生人格培养为着眼点，有针对性的对我校--广州城建职业学院大一至大三三个教学年级的学生进行走访和问卷调查，力图以详实的数据分析为高职院校大学生人格培养提供参考和借鉴。