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为促使党内关系正常化,深入推进全面从严治党,在新的形势下,中央提出了监督执纪＂四种形态＂的新思维、新要求。高等学校在学习践行＂四种形态＂,必须深刻认识＂四种形态＂的科学内涵与精神实质,准确把握＂四种形态＂的重点对象与责任主体,确保高校党建生活的健康政治生态。
高校践行“四种形态”的逻辑思考
【摘 要】
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为促使党内关系正常化,深入推进全面从严治党,在新的形势下,中央提出了监督执纪＂四种形态＂的新思维、新要求。高等学校在学习践行＂四种形态＂,必须深刻认识＂四种形态＂的科学内涵与精
【机 构】
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西南大学纪委办、监察处
【出 处】
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长江师范学院学报
【发表日期】
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2017年1期
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