【摘 要】
：
以北京盆地为例,针对不同的设定地震,研究了不同震源条件对盆地放大效应的影响。结果表明：尽管震源因素可对计算结果带来一些不确定性,但盆地内沉积物的厚度是控制3~10 s周期
论文部分内容阅读
以北京盆地为例,针对不同的设定地震,研究了不同震源条件对盆地放大效应的影响。结果表明：尽管震源因素可对计算结果带来一些不确定性,但盆地内沉积物的厚度是控制3~10 s周期段地震动加速度反应谱的主要因素。因此,计算了盆地对3~10 s周期段地震动加速度反应谱的平均放大系数,并通过回归分析得到了平均放大系数与盆地等效沉积物厚度之间的函数关系。最后,结合北京盆地内高层建筑的分布,初步探讨了高层建筑地震致灾风险水平与盆地结构的关系。
其他文献
摘要：从云南鲁甸6.5级地震序列活动特征、序列参数、历史地震活动类比、余震精定位、较大地震震源机制、发震构造分析等方面分析了鲁甸地震序列的序列类型及后续强余震预测问题。分析认为，鲁甸地震序列余震活动表现出明显的阶段性。鲁甸地震序列M≥4.0地震时间间隔遵从线性关系、精定位结果显示余震呈共轭分布、地震震源机制结果显示震源机制一致性程度较低、历史地震序列类比表明鲁甸地震序列与1974年大关7.1级地震
在一般情况下，任何时刻在地球表面的任何地点都可以用高灵敏度的仪器观测到一种振幅很小的微弱振动，其位移一般只有几微米到几十微米，我们把这种人体难以察觉的微小振动称为地脉动（许建聪，2003）。
应对公共卫生安全事件可能产生的严重后果进行分析,并在此基础上根据高校自身状况,针对学生情况制定出紧急处理,并在事后积极与学生沟通交流,避免矛盾,赢得家长的理解和支持
传统文化经由千年累积,凸显着优良传统。高校范畴以内的艺术教学,应能渗透这一元素,寻找出文化架构内的归宿。这样做,能为平日以内的艺术创作,添加深层级的精神内涵、文化这
把无盘系统应用于涉密教学中,为涉密教学的资料提供一个安全的多媒体教室环境,以技术手段来防止涉密资料的泄密。
对近两年河源发生的几次地震的地电阻率测值资料进行分析，发现和平地电台的深孔地电阻率测值不同于大多数观测台地电阻率的异常变化，表现为正常时期长趋势下降，地震前转平或上升
通过对弥渡地震台地电场观测系统及观测环境相关项目进行逐项核实、分析，结合观测资料的异常变化特征，进行重点排除、查找，找到引起观测资料异常变化的原因是观测场地附近路灯线
新世纪以来,随着经济迅速发展、基础交通设施建设与社会体制的完善,流动人口数量大幅度增加。可以说,流动人口已经成为社会经济发展不可逃避的事实,这也是对我国社会长期稳定
高等院校教学管理是整个院校管理机制中的一个重要组成部分,随着计算机与信息技术的发展,高等教育对教学管理工作提出了更高的要求,一套面向系统、功能全面、简单易用的管理
在知识和经济全球化的今天,创业教育在现代社会的地位越来越重要,各国的专家们也将对创业教育的研究提到了前所未有的高度。如何将勤工助学和创业教育融合起来,提升大学生素